Münster: Agenda Verlag, 2005. ISBN: 3-89688-246-5
Co-redacteuren: Amand Berteloot en Nicolette Zwijnenburg
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Vom 18. bis 20. März 2004 fand in der niederländischen Botschaft in Berlin das alle zwei Jahre stattfindende Treffen der Hochschul-lehrer*innen und Hochschuldozent*innen für Niederlandistik im deutschen Sprachraum statt. Der vorliegende Band enthält die meisten der Vorträge, die während dieses Treffens zu hören waren.
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Thematisch gehören die meisten Beiträge zu zwei verschiedenen Clustern. Erstens gibt es vier Vorträge aus dem Bereich der niederländischen Literaturwissenschaft. Sie befassen sich alle mit dem Thema des Zweifels in der niederländischen Literatur und konzentrieren sich auf das Mittelalter, die frühe Neuzeit, das neunzehnte und das zwanzigste Jahrhundert.
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Eine zweite Gruppe umfasst Beiträge aus dem Bereich der niederländischen Linguistik. Im Mittelpunkt steht hier der Prozess des Sprachwandels, der unter verschiedenen Gesichtspunkten betrachtet wird. Beleuchtet werden zum Beispiel das Konzept der Standardsprache, verschiedene Standardisierungs-prozesse und der Einfluss des Englischen auf den niederländischen Wortschatz.
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Schließlich enthält der Band einen Beitrag über neue Arbeitsformen im Fremdsprachenunterricht sowie einen Beitrag über die Stellung und Rolle der Niederlandistik an deutschen Universitäten in den letzten 30 Jahren.
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Co-redacteuren: Amand Berteloot en Nicolette Zwijnenburg
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Vom 18. bis 20. März 2004 fand in der niederländischen Botschaft in Berlin das alle zwei Jahre stattfindende Treffen der Hochschul-lehrer*innen und Hochschuldozent*innen für Niederlandistik im deutschen Sprachraum statt. Der vorliegende Band enthält die meisten der Vorträge, die während dieses Treffens zu hören waren.
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Thematisch gehören die meisten Beiträge zu zwei verschiedenen Clustern. Erstens gibt es vier Vorträge aus dem Bereich der niederländischen Literaturwissenschaft. Sie befassen sich alle mit dem Thema des Zweifels in der niederländischen Literatur und konzentrieren sich auf das Mittelalter, die frühe Neuzeit, das neunzehnte und das zwanzigste Jahrhundert.
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Eine zweite Gruppe umfasst Beiträge aus dem Bereich der niederländischen Linguistik. Im Mittelpunkt steht hier der Prozess des Sprachwandels, der unter verschiedenen Gesichtspunkten betrachtet wird. Beleuchtet werden zum Beispiel das Konzept der Standardsprache, verschiedene Standardisierungs-prozesse und der Einfluss des Englischen auf den niederländischen Wortschatz.
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Schließlich enthält der Band einen Beitrag über neue Arbeitsformen im Fremdsprachenunterricht sowie einen Beitrag über die Stellung und Rolle der Niederlandistik an deutschen Universitäten in den letzten 30 Jahren.
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